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PROCESO PARA CREAR METÁFORAS: ENFOQUE (PROBLEMAS, RECURSOS Y RESULTADOS)
La secuencia para presentar la historia al paciente es la siguiente:
- Describe un problema análogo al del paciente
- Muestra cómo el personaje del relato obtiene los recursos necesarios para solucionar el problema.
- Se expone el resultado exitoso.
Es recomendable que el psicólogo procure tener claro cuál es el resultado pretendido y hacia dónde conducirá la historia. Una vez haya definido el resultado, resultará más sencillo averiguar qué recursos, capacidades o medios necesita el paciente (y el personaje de la metáfora) para conseguirlo, y determinar qué obstáculos se deben sortear en la misma.
Pasos en la aplicación de las metáforas terapéuticas
Paso 1. Centrarse en una valoración orientada a los resultados.
Se trata de definir claramente el objetivo y hacer que la historia progrese hacia su consecución. El terapeuta necesita realizar una valoración clara y precisa de lo que el paciente espera obtener con el tratamiento. Asimismo, hay que convertir los objetivos negativos expresados por el paciente en positivos. Por ejemplo, “Dejar de sentir pánico” por “Sentirme mentalmente tranquilo y físicamente relajado”
Paso 2. Formular en enfoque PRR
Una vez planteado el objetivo, se trata de plantear qué se necesita para conseguirlo. Los recursos son los medios más precisos para lograr un fin. Se trata de valorar la capacidades existentes, utilizar las capacidades existentes, crear los recursos necesarios (los pacientes ya se habrán enfrentado a múltiples experiencias a lo largo de sus vidas y habrá aprendido a superar innumerables dificultades y retos), crear experiencias para hacer posible una nueva forma de aprender (beneficiarse de las experiencias de otras personas) y proporcionar alternativas para nuevos descubrimientos.
Para terminar, se analizan qué obstáculos o impedimentos necesita superar. Éste es el problema.
Paso 3. Construir y presentar la metáfora.
Es recomendable planificar las metáforas de forma inversa al enfoque PRR (esto es, de los resultados a los problemas) No obstante, la metáfora se debe estructurar y narrar siguiendo el formato PRR: presentar el problema, a continuación, los recursos necesarios (esto es, los aprendizajes y descubrimientos requeridos), y por último, concluir con los resultados.
- Hay que crear un personaje que presente analogía con el paciente (edad, sexo, bagaje cultural, actividad laboral y tipos de intereses. O bien, un personaje que comparta unos rasgos de personalidad similares, un modo de pensar igual o unas mismas pautas de comportamiento.
- El relato puede guardar una analogía con el problema actual del paciente.
- La parte de la historia que presenta los recursos y capacidades del personaje ayuda al paciente a conocer las capacidades que ya posee, a reactivar habilidades pasadas o a desarrollar nuevos métodos para superar sus problemas actuales.
- Se le enseña a utilizar los recursos para alcanzar los resultados.
- En la fase final se describirá las experiencias y sentimientos que se tienen al haber alcanzado el objetivo, así como los beneficios que obtendrá el personaje de la historia.
Paso 4. Observación y empleo del proceso de búsqueda.
La metáfora tiene que proporcionarle los medios necesarios para facilitar que ese paciente avance hacia el objetivo deseado, pero hay que estar preparado para que el intento o el propósito que se persigue al narrar una historia no coincida con el que le atribuye el paciente.
Paso 5. Ratificar la historia, validar el resultado y animar al paciente a continuar aprendiendo.
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